Iniciamos na Sala de Inglês, conversando sobre
nossas combinações e materiais a serem utilizados, lembrando do cuidado que
devem ter com os mesmos. Em seguida, exploramos cartazes e murais, assim como
jogamos um “game” parecido com Batalha Naval, revisando alfabeto, números e
vocabulário estudado em etapas anteriores, com o uso de gravuras. O jogo foi
entre “boys” e “girls”, lembrando que o importante era participar e lembrar as
palavras em Inglês. Após,
fiz a proposta de elaboração de frases orais, em pequenos grupos ou duplas,
usando as respectivas palavras descobertas. Foi muito interessante perceber o
envolvimento e a participação em cada tarefa solicitada.
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