Funny Cookies na Ed. Infantil

It was very delicious!!!!!!!!!

Esta atividade foi muito interessante e deliciosa! Os educandos participaram com alegria e entusiasmo, adorando montar seus "FUNNY COOKIES", desenvolvendo hábitos de higiene e vocabulário.

Currículo

Escolaridade:
Ensino Médio: Colégio de 1º e 2º graus Maria Imaculada – Porto Alegre/RS
Curso: Habilitação profissional em Magistério, 1982/1984.
Superior: Pontifícia Universidade Católica Porto Alegre/RS
Faculdade de Letras e Artes. Licenciatura Plena em Português e Inglês, 1986/1989.

Alguns cursos:
-Inglês: Instituto Cultural Brasileiro Norte-Americano, concluído em 1984.
-Dominium, concluído em 1989.
-Básico de Preparação de Professores de Maternal e Jardim de Infância: OMEP, 1986.
-Os temas Transversais e o Ensino da Língua Inglesa: Instituto Cultural Brasileiro -Norte-Americano e Longman, 1998.
-Educação Continuada: UFRGS, 1998 e 1999.
-Reconstrução Curricular na Escola Democrática e Popular: desafio para a rede pública estadual no município de Porto Alegre: NIUE-UFRGS/DCR,2001 e 2002.
-VIII Seminário Anual para Professores de Inglês - Oxford University Press- 2003 .
-Palestra “O Inglês da minha escola ensina, sim !” - Macmillan –2005
-Encontro Pedagógico para professores de Inglês de 5ª a 8ª série – Richmond Publishing – 2005 e 2006.
-Formação das Lideranças Leigas. –Congregação das Irmãs Franciscanas de Nossa Senhora Aparecida.- 2005, 2007, 2008, 2009 e 2010.
-Palestra “INGLÊS EM AÇÃO” ( Ensino Fundamental 1,2 e Médio) - Macmillan –2007
-32º Longman TDC - Sharpening your teaching skills - PEARSON Longman - 2008
-" Teaching English through cooking activities" - PEARSON Longman - 2008
- Oficina Pedagógica para professores de Inglês "Como explorar atividades lúdicas e o trabalho com ferramentas informáticas/internet." - Richmond - 2008
- "How to teach children: teaching children values through English"- PEARSON Longman - 2009
- "How to teach teenagers: solutions for teaching and managing teens at school."- PEARSON Longman - 2009
- "O Ensino da Língua Inglesa nos dias atuais."- Macmillan - 2010
- Symposium "The Art of Teaching starts with you!" - Richmond - 2010
- Seminário da Editora Macmillan para a escola pública  - Inglês e Espanhol no Ensino Médio -Macmillan -  2011
- "Ensino Médio: O desafio Educacional Brasileiro." - Editoras Ática e Scipione - 2011
- "O Ensino de Inglês na  escola pública Brasileira, hoje." - Editoras Ática e Scipione - 2011
- "Formação Interdisciplinar - Fluxos de saberes e competências para um mundo nas redes sociais." (Painél: Estratégia de ensino da Língua Estrangeira e recursos tecnológicos.) - Editora Saraiva - 2011
- "Shaping our students' lives" - Macmillan - 2011
- TDC Plus 2011 - Pearson - 2011
- Workshop acadêmico, lançamento da coleção "Our Dicovery Island" - Pearson - 2011
- "Prevenção a drogadição e criminalidade juvenil." - CTG Sentinela dos Pampas - 2011

Algumas Experiências Profissionais Enquanto Professora De Inglês:
- Colégio Dom Bosco, 1997. ( 5ª/ 6ª séries - REFORÇO ).
- Escola E. de 1º grau Estado do RGS, de 1997 à 2000. ( 5ª/8ª séries ).
- Colégio Santa Inês, de 1998 à 2002. ( 2ª/7ª séries ).
- Escola E. de Ensino Fundamental Maurício Sirotski Sobrinho de 2000 à 2002. ( 6ª/8ª séries ).
- Escola E. de Ensino Médio Rafaela Remião de 2003 e 2004. ( 5ª,6ª e 7ª séries )

- Colégio Marista Champagnat, 2008 e 2009. ( 7ª e 8ª séries.)

Atualmente:
- Escola Nossa Senhora do Brasil, de 1999 até esta data.(Pré -Escola NA  à  8ª série.).
- Colégio E. F. A. Vieira Caldas Júnior, de 2000 até esta data. ( 6ª,7ª, 8ª séries e Ensino Médio ).
- Leciono aulas particulares de Inglês desde 1984 até o presente ano.


Complementam o perfil da educadora:
# Professora homenageada no Colégio E. F. A. Vieira Caldas Júnior pelos formandos do 3º ano do Ensino Médio em 2003 (“pelo privilégio de ter uma professora amiga, excelente profissional, sempre contamos com tua compreensão e sábias orientações...“) e pelos formandos da 8ª série do Ensino Fundamental do ano de 2005.
# Procuro desenvolver aulas criativas e lúdicas, visando o aprender com prazer, estimulando valores positivos.
# Trabalho também com Ensino Religioso  e Seminário Integrado.

Publicações

* Jornalzinho da Criança, Agosto de 2003, página 10: A Língua Inglesa na Pré-Escola
* A Barca (Escola N. S. do Brasil), Setembro de 2004: Head and shoulders, knees and toes
* Folder da Escola N.S. do Brasil, 2005/2006: Foto de atividade realizada na Ed. Infantil - My Foot
* Nossa Senhora do Brasil Informa, Maio de 2006: SEARCH-A-WORD PUZZLE
* Nossa Senhora do Brasil Informa, Junho de 2007: Palestra Internacional
* Jornalzinho da Criança, Julho de 2008, página 06: Ecobags- Uma Idéia Inteligente
 * Jornalzinho da Criança, Julho de 2011, página 11: O Ensino da Língua Inglesa Pode e Deve Ser Prazeroso

Projetos

TRABALHO COM MÚSICAS (Pode ser  em conjunto com Ed. Física, através de dança criativa.)
Elaborar um trabalho sobre uma música em INGLÊS, com os seguintes critérios:
- incentivar o trabalho em grupo (5 alunos);
- escolher uma música não muito grande e com Inglês acessível (sem palavrões);
- explicar o sentido, a mensagem da música, comparando com a vida real;
- pesquisar o vocabulário desconhecido;
- apresentar em forma de aula, com um exercício, corrigindo o mesmo;
- trazer CD, DVD ou vídeo da música escolhida;
- trazer cópias da letra da música para professora e colegas (NÃO é necessário a tradução), podendo trazer a mesma no próprio video ou Power Point, estimulando a criatividade;
- criar o hábito de organizar e manter em boas condições de higiene o local de estudo;
- todos deverão assistir aos trabalhos dos colegas com respeito e atenção;
- os trabalhos deverão estar prontos e organizados no início das apresentações;
- apresentar no dia ___/___/20_____.
O IMPORTANTE É SER CRIATIVO!!!!!!

Tenho alguns Projetos que apresento no Power Point, de forma clara, ilustrativa, interessante e interativa:

# Dicas de interpretação de texto;

# Elaboração de Propagandas;
# Photo Story;

# Halloween;
# School Memories;
# Shop Front;

# Tempos verbais - explicações com exemplos e exercícios;

# Verbos irregulares;
# Comparativo e Superlativo - explicações com exemplos e exercícios;

# E outros...

Atividades

Procuro desenvolver atividades variadas e significativas aos educandos, de acordo com a realidade dos mesmos. Alguns exemplos:
# Culinária: "Funny Cookies"; "Fruit Salad"; "Easter Pie";
# Leitura e interpretação de livros paradidáticos;
# Fantoches;
# Vídeos;
# Músicas;
# Atividades interativas em CD-ROM ou Sites apropriados;
# Jogos diversos;
# Contação de histórias e fábulas com estudo dos mesmos;
# E outras...

Curiosidades

Você sabe o que significa a palavra Família em inglês?
FAMILY = (F)ATHER (A)ND (M)OTHER (I) (L)OVE (Y)OU
( Pai E Mãe Eu Amo Vocês!)
Deus abençoe você e toda sua "Família"!

"Um professor sempre afeta a eternidade. Ele nunca sabe onde sua influência termina."
(HENRY ADAMS) 


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